Tutkielmassa tarkastellaan rikosten sovitteluun osallistuneiden alaikäisten nuorten kokemuksia sovitteluprosessista ja heidän sovittelulle antamiaan merkityksiä. Kokemuksia tarkastellaan sovittelun taustalla vaikuttavan korjaavan oikeuden teoriaa ja periaatteita sekä sovittelun käytäntöjä vasten. Tutkimuksen tavoitteena on lisätä ymmärrystä sovitteluprosessista nuorten kokemana. Laadullisen luonteensa vuoksi tutkimuksessa ei ole tarkoituksena tuottaa yleistettävää tietoa, mutta tutkimustuloksista on mahdollista tunnistaa sovitteluprosessin käytäntöjen kriittisiä pisteitä ja mahdollisia kehityskohteita. Korjaavan oikeuden ideologia perustuu ajatukseen, jonka mukaan kaikki, joita rikos on koskettanut, kokoontuvat keskustelemaan konfliktist...
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvailla nuorten ajatuksia hyvistä tavoista. Tutkimuksen pääongelmana ...
Tässä opinnäytetyössä tarkasteltiin Kelan läntisen vakuutuspiirin työ- ja toimintakykyetuusryhmissä ...
Työrauha on koulumaailmassa asia, jonka jokainen opettaja kohtaa päivittäisessä työssään. Opettajan ...
Tutkimukseni kuvaa syrjäytyneenä pidetyn työpajanuoren kokemusta elämästään ja siihen vaikuttavista ...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on hahmottaa peruskoulun päättävien nuorten kokemuksia koulun tarjoa...
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin HUS Psykia...
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää etsivää nuorisotyötä tekevien, Helsingin kaupungin nuorisoto...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia etsivän nuorisotyön asiakkaiden koulukokemuksia sosiaalis...
Pro gradu -tutkielma tarkastelee kodin ulkopuolelle sijoitettuina olleiden nuorten itsenäistymiskert...
Tutkielmassa selvitettiin oppilaan sosiaaliseen taustan ja peruskoulun sosiaalisen tasa-arvotehtävän...
Työssä tarkastellaan ääriarvoteorian perusteiden pohjalta kahta tunnettua ääriarvojakaumaa ja niiden...
Olen tutkinut pro gradu –työssäni "Ne ei oo vaan töissä, ne oikeesti välittää meistä" - Etsivän nu...
Tutkielmassa tarkastellaan eduskunnassa vuonna 2006 käytyä hedelmöityshoitolain lähetekeskustelua. T...
Vallitsevan koronaviruspandemian aikana ammattiurheilijoiden asema sosiaaliturvan saajina on herättä...
Opettaja-oppilassuhde on ainutkertainen ihmissuhde, jonka onnistumisella on myönteisiä vaikutuksia n...
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvailla nuorten ajatuksia hyvistä tavoista. Tutkimuksen pääongelmana ...
Tässä opinnäytetyössä tarkasteltiin Kelan läntisen vakuutuspiirin työ- ja toimintakykyetuusryhmissä ...
Työrauha on koulumaailmassa asia, jonka jokainen opettaja kohtaa päivittäisessä työssään. Opettajan ...
Tutkimukseni kuvaa syrjäytyneenä pidetyn työpajanuoren kokemusta elämästään ja siihen vaikuttavista ...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on hahmottaa peruskoulun päättävien nuorten kokemuksia koulun tarjoa...
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin HUS Psykia...
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää etsivää nuorisotyötä tekevien, Helsingin kaupungin nuorisoto...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia etsivän nuorisotyön asiakkaiden koulukokemuksia sosiaalis...
Pro gradu -tutkielma tarkastelee kodin ulkopuolelle sijoitettuina olleiden nuorten itsenäistymiskert...
Tutkielmassa selvitettiin oppilaan sosiaaliseen taustan ja peruskoulun sosiaalisen tasa-arvotehtävän...
Työssä tarkastellaan ääriarvoteorian perusteiden pohjalta kahta tunnettua ääriarvojakaumaa ja niiden...
Olen tutkinut pro gradu –työssäni "Ne ei oo vaan töissä, ne oikeesti välittää meistä" - Etsivän nu...
Tutkielmassa tarkastellaan eduskunnassa vuonna 2006 käytyä hedelmöityshoitolain lähetekeskustelua. T...
Vallitsevan koronaviruspandemian aikana ammattiurheilijoiden asema sosiaaliturvan saajina on herättä...
Opettaja-oppilassuhde on ainutkertainen ihmissuhde, jonka onnistumisella on myönteisiä vaikutuksia n...
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvailla nuorten ajatuksia hyvistä tavoista. Tutkimuksen pääongelmana ...
Tässä opinnäytetyössä tarkasteltiin Kelan läntisen vakuutuspiirin työ- ja toimintakykyetuusryhmissä ...
Työrauha on koulumaailmassa asia, jonka jokainen opettaja kohtaa päivittäisessä työssään. Opettajan ...